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“我是生活小能手”幼儿生活技能比赛


本文摘要:幼儿时期是比较好的行为习惯培养的最佳时期,幼儿生活自理能力的构成有利于幼儿的自我服务,有利于培养幼儿的责任感和信心,对以后的日常生活有着深远影响。

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幼儿时期是比较好的行为习惯培养的最佳时期,幼儿生活自理能力的构成有利于幼儿的自我服务,有利于培养幼儿的责任感和信心,对以后的日常生活有着深远影响。莱芜实验幼儿园于11月21日积极开展幼儿生活技能大赛。本次生活技能比赛分级部召开,小、中、大班分别需要幼儿独立国家完成外套、裤子、鞋子、被子、文具和书籍等一系列比赛内容。

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我们仍然重视幼儿自立能力和生活技能的培养,很多幼儿在日常生活中需要自己独立的国家完成脱鞋袜、衣服等活动。比赛前再次开始比赛,通过班级比赛的重选,最后54名幼儿顺利进入决赛。比赛开始了!看!看!看!孩子们磨磨蹭蹭,想跳跃试试!小班比赛项目:穿脱鞋袜-别看我们小,不要轻视能力!孩子们专注于比赛,脱下自己的鞋子整齐地放在地上,随时等待老师的密码。

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当老师说:做好准备,开始!孩子们在老师和其他伙伴的呼吸中,很快就把鞋子穿上了。许多优秀品质的培育,是指小事开始的。磨练孩子独立国家的生活能力,首先让孩子独立国家完成自己的事情,穿脱袜子是特别基本的技能,虽然是基础,但对小班的幼儿来说并不简单。

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穿袜子需要拇指和食指的原因,磨练手指的柔软性,双手磨练腰和脚的肌肉,训练手和脚的协调性。男人!我们穿的有多慢?评委们正在给已经完成的孩子们评分!中班比赛项目:穿脱衣服、袜子,把衣服叠起来,自己做!培养孩子自己穿衣的好习惯,不仅能磨练孩子的动手能力,还能唤起幼儿自我服务、自我管理的意识,创造孩子的自信心。孩子们已经等不及了,每个人都充满信心,充满活力!大班比赛项目:筑被子,整理床和书包——考虑谁的能力强!睡后床铺乱七八糟,看完的图画书和用过的彩笔布满地面,一起来整理一下吧!因为学会整理书包对幼儿适应环境的小学生活有帮助,所以大班幼儿学会独立自主,按一定顺序整理书包是最重要的。

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整理书包也能培养幼儿的动手能力和仔细观察能力。孩子们争分夺秒,你追我,有时用眼角的馀光想到旁边的竞争对手,以最慢的速度完成了任务。有些幼儿动作稍慢,但他们认真执着的力量也感染了病毒出席的所有人,整个比赛过程紧张白热化。比赛过程白热化异常,每个孩子都完成了优秀的任务,取得了优秀的成绩,孩子们的脸上充满了热情的笑容。

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老师为孩子们颁发奖状!通过这次的生活技能比赛,不仅磨练了幼儿的动手能力,还让孩子学会了自己的事情,给孩子们带来了自学和表现的平台,让孩子们在比赛中感受到了劳动的幸福和顺利的感觉。这次活动结束了,但幼儿生活自立能力的培养还没有结束。我们必须相信孩子,把机会交给孩子,让孩子自己感受,体验。

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联合期待孩子们更美好的明天!。

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